# InnovationBoard – XRLab

> XRLab: Erweiterte und virtuelle Realitäten für Lehre.

InnovationBoard – XRLab ist eine Plattform des ZIM MediaLab der Bergischen Universität Wuppertal. Sie zeigt Forschungs- und Innovationsprojekte, das KI-Café, den MakerSpace und Veranstaltungen. Zu den Themen gehören KI-Agenten (Agentic AI), RAG, MCP und Extended Reality.

## Themen / Topics
Innovation Board, Digital Innovation, Dynamic Innovation, Innovation Management, Innovation Ecosystem, Innovation Hub, Open Innovation, Innovation Projects, Research Projects, Scientific Projects, Research and Development, R&D, Scientific Innovation, Research Innovation, Emerging Technologies, Future Technologies, Deep Tech, Technology Scouting, Innovation Discovery, Project Showcase, Project Portfolio, Project Networking, Research Platform, Innovation Platform, Research Collaboration, Interdisciplinary Research, Transdisciplinary Research, Scientific Knowledge, Knowledge Discovery, Knowledge Management, Knowledge Graphs, Connected Knowledge, Research Intelligence, AI Research, AI for Science, Artificial Intelligence, Generative AI, Agentic AI, AI Agents, KI-Agenten, Autonomous Agents, Multi-Agent Systems, Agent Orchestration, Agentic Workflows, Model Context Protocol, MCP, MCP Integration, AI Memory, Agent Memory, Persistent Memory, Context Engineering, Context Management, Intelligent Systems, AI Workflows, AI Automation, Retrieval-Augmented Generation, RAG, Semantic Search, XR Innovation, Extended Reality, Augmented Reality, Virtual Reality, Mixed Reality, Spatial Computing, Immersive Technologies, Digital Twins, XR Research, Human-AI Collaboration, Human-Agent Interaction, Collaborative Intelligence, Digital Transformation, Experimental Research, Applied Research, Research Prototypes, Proof of Concept, Living Labs, Innovation Labs, Science Communication, Knowledge Transfer, Technology Transfer, Scientific Collaboration, Future of Research, Future of Science, Dynamic Knowledge Ecosystems, Intelligent Innovation, Research Networking, Collaborative Innovation, Emerging Research, Project Discovery, Research Visualization, Innovation Mapping

## Seiten
- [Startseite](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/): InnovationBoard: Forschungs- und Innovationsprojekte rund um KI-Agenten, Extended Reality (XR) und Digital Innovation entdecken und vernetzen.
- [Portfolio](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Index): Projektportfolio (Project Showcase): Forschungsprojekte und Innovationsprojekte aus KI, XR und Digital Innovation im Überblick.
- [MakerSpace](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpace): MakerSpace: Prototypen, Research Prototypes und Proof of Concept – Ideen mit Virtual Reality, KI und Technik gemeinsam umsetzen.
- [KI-Café](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/KiCafe/Index): KI-Café: offener Austausch zu Generative AI und KI-Agenten – Erfahrungen teilen, Fragen stellen und gemeinsam voneinander lernen.
- [Events](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Index): Veranstaltungen und Workshops zu Künstlicher Intelligenz, Extended Reality und Wissenstransfer – Termine ansehen und direkt anmelden.
- [Team](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Team): Das Team hinter dem InnovationBoard: Menschen aus Forschung und Lehre, die Innovation Projects und Research Collaboration voranbringen.
- [Kontakt](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Kontakt): Kontakt zum InnovationBoard: Fragen zu Forschungskooperation, Projekten und Wissenstransfer – schreiben Sie uns, wir melden uns.
- [Spotlight](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Werke): Spotlight: ausgewählte Werke und Projekte aus Forschung und Lehre – Project Showcase mit KI, Virtual Reality und Digitalen Zwillingen.
- [Referenzen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Referenzen/Index): Referenzen: Projekte, Partner und Anwendungen aus Applied Research, Digital Transformation und Technology Transfer im Überblick.
- [Skills](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Skills/Index): Skills und Kompetenzen im InnovationBoard: von Generative AI und Agentic Workflows bis Extended Reality und Knowledge Management.
- [CoCreationLab](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/XRLab): CoCreationLab: virtuelles Klassenzimmer und Living Lab für Extended Reality, Virtual Reality und Immersive Technologies in Lehre und Forschung.
- [KI-Labor](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/KILaborWelcome): KI-Labor: KI-Agenten, Agentic AI und Multi-Agent Systems mit Model Context Protocol (MCP) und RAG ausprobieren – direkt im Browser.
- [Mitmachen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Mitmachen): Mitmachen im InnovationBoard: eigene Projekte einreichen, Open Innovation und Research Networking aktiv mitgestalten.
- [Übersicht](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Uebersicht)
- [Leichte Sprache](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Leichtesprache)
- [Impressum](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Impressum)
- [Datenschutz](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Datenschutz)
- [Nutzungsbedingungen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Privacy)
- [Urheberrecht](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Urheberrecht)

## Projekte
- [360° Raum zum Thema Brücken](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/44): <p><strong>Kurzbeschreibung: I</strong>n diesem 360&deg; Rundgang zum Thema Br&uuml;cken werden verschiedene Bauweisen von Br&uuml;cken dargestellt und deren…
- [Aang - Sportwissenschaftliches Lernen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/39): <p><strong>Kurzbeschreibung: </strong>In einer Unterrichtssituation geht es um das Thema sportwissenschaftliches Lernen und M&ouml;glichkeiten zur Steigerung…
- [Alex - Lernszenario Mathe Nachhilfe](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/34): <p><strong>Kurzbeschreibung: </strong>Der Sch&uuml;ler soll die grundlegenden Schritte einer Kurvendiskussion (insbesondere die Bestimmung von Nullstellen und…
- [Berglandschaft](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/10): <p>Im Rahmen dieses Projekts wurde mit der Unity-Engine ein Terrain erstellt, das eine Berglandschaft zeigt, durch die sich ein Fluss zieht. Die virtuelle…
- [Body Kit](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/11): <p>Bei dem Body Kit handelt es sich um eine Blendervorlage, die es Studierenden erm&ouml;glicht einfach und schnell ihren eigenen Kinder-Avatar zu erstellen…
- [Das Globe Theater](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/6): <p><strong>Kurzbeschreibung: </strong>Im Rahmen des ProviLe-Projekts entwickelt eine Studierendengruppe aus dem Fachbereich <strong>Anglistik</strong> eine…
- [Das Stufenmodell nach Erikson - Multiassistententeam der Fachrichtung Erziehungswissenschaften](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/52): <p dir="ltr">Das Thema des Projektes ist Erik Eriksons psychosoziales Entwicklungsmodell - Lehrkr&auml;fte (Nutzer*innen) &uuml;ben das didaktische…
- [Der Sportstundenplaner - Single Assistent aus dem Fachbereich Sportwissenschaften](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/63): <p>Diese Avatar unterst&uuml;tzt beim Planen, Durchf&uuml;hren und Reflektieren von Sportstunden und Umgang mit heterogenen Leistungsniveaus anhand von…
- [Der Zeitmanagement-Coach - Single Assistent für Zeitmanagement und Selbstorganisation](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/59): <p dir="ltr">&nbsp;Der KI-Assistent unterst&uuml;tzt Nutzer*innen bei dem Zeitmanagement und der Selbstorganisation ihres Alltags. Zielgruppe sind hier…
- [Die Anordnung unseres Sonnensystems](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/22): <p><strong>Kurbeschreibung:</strong> Im Rahmen dieses Projekts entwickelten Lehramtsstudierende eine Lernanwendung zum Thema "Sonnensystem", in der Lernende…
- [Die Geschichte Frankreichs entdecken - Single Assistent aus dem Fachbereich Geschichte](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/50): <p>Die Zielgruppe dieses Avatars sind Studierende der Geschichte bzw. der Geschichtswissenschaft. Er &uuml;bernimmt dabei die Rolle einer Dozentin, die sich…
- [Die Identitätstheorie nach George Herbert Mead im Schulalltag - Multiassistententeam der Fachrichtung Erziehungswissenschaften](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/53): <p dir="ltr">Die Avatare befinden sich in einer Unterrichtssituation. In dieser wird die Identit&auml;tstheorie von George Herbert Mead erarbeitet, indem die…
- [Die Welt der Erdkröte](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/20): <p dir="ltr"><strong>Kurzbeschreibung:</strong> Im Rahmen des ProviLe-Projekts entwickeln Studierende eine interaktive Lernanwendung zur Erdkr&ouml;te. Die…
- [Die Zugspitze: Vegetationszonen in den Alpen- am Beispiel der Zugspitze](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/5): <p><strong>Kurzbeschreibung:</strong> Im Mittelpunkt dieses Projekts steht ein innovativer didaktischer Ansatz: Lehramtsstudierende der Geographie entwickeln…
- [Englischunterricht Thema Jobs - Lea](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/28): <p><strong>Kurzbeschreibung: </strong>Lea ist eine aufgeweckte und grunds&auml;tzlich gute Sch&uuml;lerin in der Grundschule. Sie arbeitet gerne mit,…
- [Enrico - Ansprechspartner zu Sigmund Freuds Strukturmodell der Psyche](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/26): <p><strong>Kurzbeschreibung: </strong>Enrico ist ein disziplinierter Sch&uuml;ler, dem schnell langweilig wird. Er ist 19 Jahre alt, zielstrebig, aber…
- [Entdecke das Orchester - Multiassistententeam der Fachrichtung Musik](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/58): <p dir="ltr">Die Anwendung behandelt das Orchester und seine dort enthaltenen Instrumente. Die Nutzer*innen erarbeiten sich so die Bestandteile des…
- [Forschungsstation im Sonnensystem](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/15): <p><strong>Kurzbeschreibung: </strong>Im Rahmen dieses Projekts wurde von Lehramtsstudierenden eine Lernanwendung zum Planetensystem entwickelt. In dieser…
- [Frieda - Rhetorische Mittel in Gedichten](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/29): <p><strong>Kurzbeschreibung: </strong>Frieda ist eine 16 Jahre alte Sch&uuml;lerin, welche an dem Thema rhetorische Mittel in Gedichten im Deutschunterricht…
- [Helfer für Literaturrecherchen - Single Assistent](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/61): <p>Dieser Avatar dient als Lernbegleitung und Beratung und Unterst&uuml;tzung bei der Vorbereitung und Literaturrecherche von Hausarbeiten und Inhaltliche…
- [Individuelle Schwimmleistung verbessern - Single Assistent aus dem Fachbereich Sportwissenschaften](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/51): <p dir="ltr">Der Avatar unterst&uuml;tzt dabei, die individuelle Schwimmleistung durch wissenschaftliches Training zu verbessern. Er richtet sich dabei an…
- [Interesse teilen? - Der Flyer zum Projekt](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/66): <p>Entdecken Sie den Flyer zum Drittmittelprojekt ProviLe! Sie k&ouml;nnen ihn ab sofort als PDF herunterladen und gerne mit interessierten Personen teilen,…
- [Jürgen - Lehrer beim Diktat](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/25): <p><strong>Kurzbeschreibung: </strong>Das Projekt stellt die Lehkraft J&uuml;rgen dar, die zum Thema Tiere im Winter ein Diktat h&auml;lt. Dabei reagiert die…
- [Lernszenario im Matheunterricht Klasse 1 - Jana](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/32): <p><strong>Kurzbeschreibung:</strong> Name: Jana. Alter: 6 Jahre alt. Klassenstufe: 1. Interessen: malen, mit Freunden auf dem Spielplatz spielen. Mag: Disney…
- [Material-, Werkzeug- und PSA-Listen für die Baustelle erstellen - Multiassistententeam der Fachrichtung Farbtechnik](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/54): <p dir="ltr">Nutzer*innen sollen hier Material-, Werkzeug- und PSA-Listen, die f&uuml;r eine Baustelle n&ouml;tig sind, selbstst&auml;ndig erstellen…
- [Mathematikunterricht für die 1. Klasse im Thema: Zehnerübergang - Acelya](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/30): <p><strong>Kurzbeschreibung: </strong>In diesem Lernszenario &uuml;bt die Sch&uuml;lerin Acelya gemeinsam mit einer Lehrkraft Zehner&uuml;bergang. Dass sie…
- [Mathematikunterricht für die 1. Klasse im Thema: Zehnerübergang - Anna-Maria](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/36): <p><strong>Kurzbeschreibung: </strong>In diesem Lerszenario geht es um die unsichere Erstkl&auml;sserin Anna-Maria, die Probleme im Matheunterricht hat. Das…
- [Mathematikunterricht für die 1. Klasse im Thema: Zehnerübergang - David](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/37): <p><strong>Kurzbeschreibung: </strong>Im Rahmen des Projektes wurde von einer Lehramtsstudierenden ein XR-Lernszenario zu einer Unterrichtsstunde im Fach…
- [Maxi soll Wortarten lernen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/40): <p><strong>Kurzbeschreibung: </strong>Maxi ist ein schwieriger Sch&uuml;ler, der keine Lust auf Grammatik hat. Vorallem das Thema &bdquo;Wortarten&ldquo;…
- [Metrum in Gedichten - Lisa](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/33): <p><strong>Kurzbeschreibung:</strong> Lisa ist eine 16-j&auml;hrige Sch&uuml;lerin, die im Deutschunterricht am Thema Metrum arbeitet. Sie tritt selbstbewusst…
- [Mira - Zurückhaltende Schülerin im Deutschunterricht](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/38): <p><strong>Kurzbeschreibung: </strong>In diesem Lernszenario geht es um die sehr sch&uuml;chterne Mira und ihre Probleme im Deutschunterricht. Mira versteht…
- [Niki - Überzeugung einer schulabwesenden Jugendlichen zur Rückkehr in den Unterricht](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/43): <p><strong>Kurzbeschreibung: </strong>Niki ist eine jugendliche Person, die nicht am Unterricht teilnehmen m&ouml;chte und &ldquo;auff&auml;lliges&rdquo;…
- [Orbit Explorer: Eine animierte Reise durch die Planeten](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/24): <p><strong>Kurzbeschreibung:</strong> Im Rahmen des Projekts entwickelten Lehratmsstudierende eine Lernanwendung zum Sonnensystem und seinen Planeten. Die…
- [Persönlicher Assistent im Bereich Sachunterricht - Single Assistent](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/62): <p dir="ltr">Bei diesem Avatar handelt es sich um einen Wissens-Personaltrainer/ Coach/ Reflexions- und Lernpartner.&nbsp;</p>
<p dir="ltr">Der KI-Avatar soll…
- [Projekte virtueller Lernraum Extended Realities XR](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/8): <p>Das Projekt <strong>ProviLe</strong> &ndash; Projekte virtueller Lernraum startet im April 2025 und hat das Ziel, die Qualit&auml;t hybrider…
- [Projektpräsentation ProviLe - Virtuelle Lernwelten erleben und gestalten](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/64): <p>Im Rahmen der Veranstaltungsreihe <em>KI, Forschung, Lehre an der BUW</em>, die von Dr. Marcus Sigismund (UniService Digitalisierung Lehre) und Thomas…
- [Rechnen mit Geld in alltagsnahen Kaufsituationen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/18): <p><strong>Kurzbeschreibung: </strong>Die Lerneinheit &bdquo;Rechnen mit Geld in alltagsnahen Kaufsituationen&ldquo; richtet sich an Sch&uuml;lerinnen und…
- [Research Buddy für wissenschaftliche Literaturrecherche - Single Assistent](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/60): <p dir="ltr">Der Research Buddy erlaubt es Nutzer*innen das erkennen, Analysieren und kritische Bewertung von wissenschaftlichen Quellen zu trainieren. Der…
- [Solar News - Planeten im Interview](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/23): <p><strong>Kurbeschreibung: </strong>Das Modell soll das heliozentrische Sonnensystem darstellen und folgenden Aspekte f&uuml;r Kinder verst&auml;ndlich…
- [Spanisch Lernen mit realitätsnahen Konversationen - Multiassistententeam der Fachrichtung Spanisch](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/56): <p dir="ltr">Ziel war es Nutzerinnen beim Erlernen der spanischen Sprache, durch eine interaktive KI, die Fragen beantwortet und Gespr&auml;che auf Spanisch…
- [Sportstunden für die Grundschule planen - Single Assistent aus dem Fachbereich Sportwissenschaften](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/57): <p dir="ltr">Nutzer*innen werden in diesem Lernszenario dabei unterst&uuml;tzt, Sportstunden f&uuml;r die Grundschule zu planen. Die Zielgruppe sind…
- [Technische Zeichnungen verstehen - Single Assistent aus dem Fachbereich Kfz-Technik](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/49): <p dir="ltr">Nutzer*innen werden an das Lesen von technischen Zeichnungen mithilfe eines KI‑Assistenten herangef&uuml;hrt.&nbsp;Daher handelt es sich bei der…
- [Unser Sonnensystem](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/21): <p><strong>Kurzbeschreibung: </strong>Wir wollen das Sonnensystem heliozentrisch aufbauen. Dabei haben wir erst die &Uuml;bersicht. Man kann auf die einzelnen…
- [Virtuelle Reise durch den Skelettmuskel - Single Assistent aus dem Fachbereich Sachunterricht](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/55): <p dir="ltr">Mithilfe eines KI-Lernbegleiters sollen die Lernenden den Aufbau und die Funktionsweise der Skelettmuskulatur verstehen und den Mechanismus der…
- [Virtuelles Klassenzimmer](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/9): <p>Dieser virtuelle Klassenraum dient als erster Einstiegspunkt in die Welt der Extended Reality (XR) und schafft einen motivierenden Rahmen, um erste…
- [Vorbereitung auf die Literary Studies Klausur - Single Assistent zum Thema Narrativität](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/48): <p dir="ltr">Bei diesem Projekt geht es um das Verstehen von Modellen und Prinzipien der Narrativit&auml;t anhand von Beispielen, indem sie mit dem…
- [Vorbereitung auf die Seminarpräsentation - Multiassistententeam der Fachrichtung Anglistik](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/47): <p>In diesem Lernszenario werden die Nutzer*innen bei der Vorbereitung einer Seminarpr&auml;sentation im Fach Englisch unterst&uuml;tzt. Der Fokus liegt dabei…
- [Wortarten entdecken im Deutschunterricht - Sally](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/27): <p><strong>Kurzbeschreibung: </strong>Es liegt ein Lernszenario im Klassenraum vor, in dem die Sch&uuml;lerin Sally gemeinsam mit ihrer Lehrerin und…
- [Zana und die Groß- und Kleinschreibung](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/Details/31): <p><strong>Kurzbeschreibung: </strong>Zana ist eigentlich eine engagierte und motivierte Sch&uuml;lerin einer 4. Klasse, verzweifelt aber, wenn es um das…

## MakerSpace
- [3 Lernräume in Unity selbst erstellt](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/18)
- [360° Tuor mit H5P](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/51)
- [360°-Bilder mit Unity erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/35)
- [3D Vista](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/45)
- [3D-Birken](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/145)
- [3D-Blumen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/110)
- [3D-Blumenwiese](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/122)
- [3D-Büro](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/114)
- [3D-Büroeinrichtung und Zubehör](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/106)
- [3D-Holztüren](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/126)
- [3D-Kantine (inklusive Essen)](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/113)
- [3D-Küchenset](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/139)
- [3D-Lebensmittel](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/141)
- [3D-Marktplatz](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/112)
- [3D-Nadelbäume](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/117)
- [3D-Schullabor](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/100)
- [3D-Schulmodelle](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/107)
- [3D-Segelschiff](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/116)
- [3D-Spielplatz](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/140)
- [3D-Sportset](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/109)
- [3D-Stadtlandschaft](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/118)
- [3D-Stuhlmodelle](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/115)
- [3D-Szenen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/111)
- [3D-Tier-Modelle (Low Poly)](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/99)
- [3D-Waldvegetation](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/138)
- [Adobe Firefly](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/25)
- [Aicolors](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/164)
- [AllSky Free](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/98)
- [Animierte Tiere (Low-Poly)](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/119)
- [Atlasti](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/26)
- [Awesome-Blender](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/125)
- [Barrierefreiheit und H5P](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/163)
- [Barrierefreiheit von H5P](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/161)
- [Blender](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/27)
- [Blender - Teil 1 - 3D-Avatar - Körper editieren](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/6)
- [Blender - Teil 2 - 3D-Avatar - Haut-Texturen gestalten](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/7)
- [Blender - Teil 3 - 3D Avatar - Eigene Haare erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/8)
- [Blender - Teil 4 - 3D Avatar - Eigene Kleidung erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/9)
- [Blender - Teil 6 - Avatar Animieren](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/11)
- [Blender Einführung ins Modellieren](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/31)
- [Blender Einsteigerkurs](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/165)
- [Blender Grundlagen Deutsch](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/29)
- [Blender Planeten Erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/16)
- [Blender- Teil 5 - Avatar, Objekte am Rig befestigen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/10)
- [BNE OER: Bildung für nachhaltige Entwicklung](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/96)
- [Boden-Texturen (außen)](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/102)
- [Boden-Texturen (innen)](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/104)
- [Boden-Texturen (universal)](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/142)
- [brandmark.io](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/30)
- [Café](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/129)
- [Canva](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/32)
- [Character Creator](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/95)
- [ChatGPT](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/34)
- [Colormind](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/37)
- [Connected Papers](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/40)
- [Consensus](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/41)
- [Coursebox](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/42)
- [DALL-E](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/43)
- [Deep Dream Generator](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/52)
- [Deepai.org](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/50)
- [DeepL](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/44)
- [DeepL Write](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/53)
- [Digitales Storyboard](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/15)
- [DiLerH5P](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/160)
- [DokuMet QDA/AI](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/55)
- [DokuWiki](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/168)
- [ElevenLabs](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/58)
- [Elicit](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/61)
- [eLP - Lehrveranstaltungs-Planner](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/166)
- [Envato](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/47)
- [Excalidraw](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/94)
- [Fast-Food Restaurant](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/137)
- [Foliage Engine Light- effiziente Vegetationslösung für Unity](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/134)
- [Freesound.org](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/12)
- [Future-Skills](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/72)
- [Gamma](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/62)
- [Geflutete Stadt](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/123)
- [GitHub Copilot](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/63)
- [GitLab](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/171)
- [glTFast](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/13)
- [Google AI Studio](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/64)
- [Google Scholar](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/65)
- [Grafiken in Canva erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/24)
- [H5P & Künstliche Intelligenz](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/36)
- [H5P Interaktive Übungen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/158)
- [H5P mit KI erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/39)
- [H5P mit Lumi](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/5)
- [H5P Prüfungsassistent](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/23)
- [H5P Studio](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/155)
- [H5P Tutorials](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/154)
- [H5P-Elementtypen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/159)
- [H5P-ORG](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/157)
- [H5P-Prompt](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/33)
- [H5P-SMZ-Stuttgart](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/156)
- [Hailuo AI](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/66)
- [Huemint](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/67)
- [Hugging Face Chat](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/68)
- [Icons](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/108)
- [Ideogram.ai](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/69)
- [Immersity.ai](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/70)
- [Interaktive 360°-Tour mit H5P](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/21)
- [Jungle AI](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/71)
- [Klassisches 3D-Arbeitszimmer](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/101)
- [LanguageTool](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/73)
- [Lehrerfortbildung-bw](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/151)
- [Leonardo AI](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/75)
- [Lern App Kompass-H5P](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/153)
- [Litmaps](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/76)
- [Looka](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/74)
- [Low-Poly Einrichtung](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/130)
- [Low-Poly Farm](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/136)
- [Lumi H5P Desktop Editor](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/152)
- [Marzipano](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/93)
- [MAXQDA](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/77)
- [MicroSplat](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/128)
- [Midjourney](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/79)
- [Miro](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/80)
- [Mistral](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/81)
- [Mittelalterliches Lernzimmer](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/146)
- [Mockitt](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/82)
- [Moderne Stadtlandschaft](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/121)
- [Modulares Science-Fiction-Pack](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/135)
- [Moodle](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/172)
- [Murf.ai](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/83)
- [Möblierte Hütte](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/133)
- [Napkin](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/84)
- [Naturumgebung (Low-Poly)](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/124)
- [NotebookLM](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/85)
- [Otter.ai](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/86)
- [Perplexity AI](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/87)
- [Petalica Paint](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/88)
- [Photopea](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/92)
- [Procedual World Generation](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/148)
- [QualCoder](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/78)
- [QuillBot](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/89)
- [Quizbot](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/90)
- [Realistische Inneneinrichtung](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/143)
- [Research Rabbit](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/60)
- [Rocket.Chat](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/167)
- [Sciebo](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/170)
- [SciSpace](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/59)
- [Scribbr](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/57)
- [SeedMesh Shader für Pflanzen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/144)
- [Simple Naturgegenstände (Low-Poly)](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/97)
- [Smartobjekte mit Krita erstellen.](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/20)
- [Soundraw](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/56)
- [Stable Diffusion](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/54)
- [Suno](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/14)
- [Texturen mit Krita erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/22)
- [Themenkomplex H5P](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/150)
- [ThingLink](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/91)
- [Trickle AI](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/162)
- [Trinka](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/28)
- [Turnitin Similarity](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/49)
- [TYPO3](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/169)
- [Umfangreiches Low-Poly Umgebungspaket](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/132)
- [Unity](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/103)
- [Unity installation](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/17)
- [Veed.io](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/48)
- [Verlassenes Fabrikgelände](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/131)
- [Video 3D Lernraum in Unity aufzeichen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/19)
- [Waldpaket- 51 realistische Baummodelle](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/127)
- [Wand-Texturen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/105)
- [Whimsical](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/46)
- [Wikingerdorf](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/120)
- [Windsurf](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/38)
- [Zedis.digital-H5P](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/149)
- [ZUM - Inhaltstypen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Home/MakerSpaceDetails/147)

## Events
- [Blender Leichtgemacht - der schnelle Einstieg für XR Projekte](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/6): Blender ist ein kostenloses, aber komplexes Programm, mit dem sich verschiedenste 3D-Projekte realisieren lassen. Der Workshop beschäftigt sich mit den…
- [Der Weg zum eigenen Avatar - einfach 3D Figuren in Blender erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/3): In diesem Workshop geht es darum, deine Charakterkonzepte im 3D-Raum zum Leben zu erwecken. Mithilfe einer Vorlage und dem kostenlosen Programm Blender…
- [Der Weg zum eigenen Avatar - einfach 3D Figuren in Blender erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/4): In diesem Workshop geht es darum, deine Charakterkonzepte im 3D-Raum zum Leben zu erwecken. Mithilfe einer Vorlage und dem kostenlosen Programm Blender…
- [Der Weg zum eigenen Avatar - einfach 3D Figuren in Blender erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/8): In diesem Workshop geht es darum, deine Charakterkonzepte im 3D-Raum zum Leben zu erwecken. Mithilfe einer Vorlage und dem kostenlosen Programm Blender…
- [Der Weg zum eigenen Avatar - einfach 3D Figuren in Blender erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/9): In diesem Workshop geht es darum, deine Charakterkonzepte im 3D-Raum zum Leben zu erwecken. Mithilfe einer Vorlage und dem kostenlosen Programm Blender…
- [Der Weg zum eigenen Avatar - einfach 3D Figuren in Blender erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/10): In diesem Workshop geht es darum, deine Charakterkonzepte im 3D-Raum zum Leben zu erwecken. Mithilfe einer Vorlage und dem kostenlosen Programm Blender…
- [Der Weg zum eigenen Avatar - einfach 3D Figuren in Blender erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/11): In diesem Workshop geht es darum, deine Charakterkonzepte im 3D-Raum zum Leben zu erwecken. Mithilfe einer Vorlage und dem kostenlosen Programm Blender…
- [Der Weg zum eigenen Avatar - einfach 3D Figuren in Blender erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/12): In diesem Workshop geht es darum, deine Charakterkonzepte im 3D-Raum zum Leben zu erwecken. Mithilfe einer Vorlage und dem kostenlosen Programm Blender…
- [Der Weg zum eigenen Avatar - einfach 3D Figuren in Blender erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/5): In diesem Workshop geht es darum, deine Charakterkonzepte im 3D-Raum zum Leben zu erwecken. Mithilfe einer Vorlage und dem kostenlosen Programm Blender…
- [Der Weg zum eigenen Avatar - einfach 3D Figuren in Blender erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/14): In diesem Workshop geht es darum, deine Charakterkonzepte im 3D-Raum zum Leben zu erwecken. Mithilfe einer Vorlage und dem kostenlosen Programm Blender…
- [Der Weg zum eigenen Avatar - einfach 3D Figuren in Blender erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/16): In diesem Workshop geht es darum, deine Charakterkonzepte im 3D-Raum zum Leben zu erwecken. Mithilfe einer Vorlage und dem kostenlosen Programm Blender…
- [Der Weg zum eigenen Avatar - einfach 3D Figuren in Blender erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/18): In diesem Workshop geht es darum, deine Charakterkonzepte im 3D-Raum zum Leben zu erwecken. Mithilfe einer Vorlage und dem kostenlosen Programm Blender…
- [Der Weg zum eigenen Avatar - einfach 3D Figuren in Blender erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/19): In diesem Workshop geht es darum, deine Charakterkonzepte im 3D-Raum zum Leben zu erwecken. Mithilfe einer Vorlage und dem kostenlosen Programm Blender…
- [Der Weg zum eigenen Avatar - einfach 3D Figuren in Blender erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/29): In diesem Workshop geht es darum, deine Charakterkonzepte im 3D-Raum zum Leben zu erwecken. Mithilfe einer Vorlage und dem kostenlosen Programm Blender…
- [Der Weg zum eigenen Avatar - einfach 3D Figuren in Blender erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/28): In diesem Workshop geht es darum, deine Charakterkonzepte im 3D-Raum zum Leben zu erwecken. Mithilfe einer Vorlage und dem kostenlosen Programm Blender…
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- [Der Weg zum eigenen Avatar - einfach 3D Figuren in Blender erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/38): In diesem Workshop geht es darum, deine Charakterkonzepte im 3D-Raum zum Leben zu erwecken. Mithilfe einer Vorlage und dem kostenlosen Programm Blender…
- [Der Weg zum eigenen Avatar - einfach 3D Figuren in Blender erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/39): In diesem Workshop geht es darum, deine Charakterkonzepte im 3D-Raum zum Leben zu erwecken. Mithilfe einer Vorlage und dem kostenlosen Programm Blender…
- [Digitale Austauschrunde zur KI in der Fachdidaktik](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/63): Die nächste digitale Lunchrunde an der BUW zum Thema „KI in der Fachdidaktik“ findet statt. Vorgestellt wird diesmal das Projekt ProviLe. ProviLe macht die…
- [Einführung in digitale Medienprojekte](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/1): Ein praktischer Workshop zur Umsetzung digitaler Projekte im Bildungsbereich.
- [Entwicklung eines Storyboards für ein XR-Lernszenario](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/52): In diesem Workshop werden mithilfe des Storyboard-Tools erste Ideen und Entwürfe zu XR-Lernszenarios konkretisiert und systematisch dokumentiert werden. Ziel…
- [Entwicklung eines Storyboards für ein XR-Lernszenario](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/53): In diesem Workshop werden mithilfe des Storyboard-Tools erste Ideen und Entwürfe zu XR-Lernszenarios konkretisiert und systematisch dokumentiert werden. Ziel…
- [Entwicklung eines Storyboards für ein XR-Lernszenario](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/54): In diesem Workshop werden mithilfe des Storyboard-Tools erste Ideen und Entwürfe zu XR-Lernszenarios konkretisiert und systematisch dokumentiert werden. Ziel…
- [Entwicklung eines Storyboards für ein XR-Lernszenario](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/46): In diesem Workshop werden mithilfe des Storyboard-Tools erste Ideen und Entwürfe zu XR-Lernszenarios konkretisiert und systematisch dokumentiert werden. Ziel…
- [Entwicklung eines Storyboards für ein XR-Lernszenario](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/47): In diesem Workshop werden mithilfe des Storyboard-Tools erste Ideen und Entwürfe zu XR-Lernszenarios konkretisiert und systematisch dokumentiert werden. Ziel…
- [Entwicklung eines Storyboards für ein XR-Lernszenario](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/48): In diesem Workshop werden mithilfe des Storyboard-Tools erste Ideen und Entwürfe zu XR-Lernszenarios konkretisiert und systematisch dokumentiert werden. Ziel…
- [Entwicklung eines Storyboards für ein XR-Lernszenario](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/49): In diesem Workshop werden mithilfe des Storyboard-Tools erste Ideen und Entwürfe zu XR-Lernszenarios konkretisiert und systematisch dokumentiert werden. Ziel…
- [Entwicklung eines Storyboards für ein XR-Lernszenario](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/50): In diesem Workshop werden mithilfe des Storyboard-Tools erste Ideen und Entwürfe zu XR-Lernszenarios konkretisiert und systematisch dokumentiert werden. Ziel…
- [Entwicklung eines Storyboards für ein XR-Lernszenario](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/51): In diesem Workshop werden mithilfe des Storyboard-Tools erste Ideen und Entwürfe zu XR-Lernszenarios konkretisiert und systematisch dokumentiert werden. Ziel…
- [KI-Assistenten Studio: Single- und Multi-Agent-Systeme erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/57): In diesem Workshop werden die Grundlagen zur Entwicklung von KI-Assistenten vermittelt und anhand praktischer Beispiele umgesetzt. Dabei wird gezeigt, wie…
- [KI-Assistenten Studio: Single- und Multi-Agent-Systeme erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/58): In diesem Workshop werden die Grundlagen zur Entwicklung von KI-Assistenten vermittelt und anhand praktischer Beispiele umgesetzt. Dabei wird gezeigt, wie…
- [KI-Assistenten Studio: Single- und Multi-Agent-Systeme erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/59): In diesem Workshop werden die Grundlagen zur Entwicklung von KI-Assistenten vermittelt und anhand praktischer Beispiele umgesetzt. Dabei wird gezeigt, wie…
- [KI-Assistenten Studio: Single- und Multi-Agent-Systeme erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/60): In diesem Workshop werden die Grundlagen zur Entwicklung von KI-Assistenten vermittelt und anhand praktischer Beispiele umgesetzt. Dabei wird gezeigt, wie…
- [KI-Assistenten Studio: Single- und Multi-Agent-Systeme erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/61): In diesem Workshop werden die Grundlagen zur Entwicklung von KI-Assistenten vermittelt und anhand praktischer Beispiele umgesetzt. Dabei wird gezeigt, wie…
- [KI-Assistenten Studio: Single- und Multi-Agent-Systeme erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/62): In diesem Workshop werden die Grundlagen zur Entwicklung von KI-Assistenten vermittelt und anhand praktischer Beispiele umgesetzt. Dabei wird gezeigt, wie…
- [KI-Assistenten Studio: Single- und Multi-Agent-Systeme erstellen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/56): In diesem Workshop werden die Grundlagen zur Entwicklung von KI-Assistenten vermittelt und anhand praktischer Beispiele umgesetzt. Dabei wird gezeigt, wie…
- [Planetensysteme in Unity: Interaktive Planeten, KI-Assistenten & Game-UI](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/21): n diesem grundlegenden Unity-Workshop entwickeln wir gemeinsam ein interaktives Planetensystem am Beispiel eines Sonnensystem-Projekts. Schritt für Schritt…
- [Planetensysteme in Unity: Interaktive Planeten, KI-Assistenten & Game-UI](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/23): In diesem grundlegenden Unity-Workshop entwickeln wir gemeinsam ein interaktives Planetensystem am Beispiel eines Sonnensystem-Projekts. Schritt für Schritt…
- [Prompt-Engineering-Training mit einem besonderen Fokus auf die Entwicklung von Rollenprompts](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/42): Prompt-Engineering-Training mit einem besonderen Fokus auf die Entwicklung von Rollenprompts. In diesem Workshop erwerben die Studierenden grundlegende…
- [Prompt-Engineering-Training mit einem besonderen Fokus auf die Entwicklung von Rollenprompts](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/43): Prompt-Engineering-Training mit einem besonderen Fokus auf die Entwicklung von Rollenprompts. In diesem Workshop erwerben die Studierenden grundlegende…
- [Prompt-Engineering-Training mit einem besonderen Fokus auf die Entwicklung von Rollenprompts](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/45): Prompt-Engineering-Training mit einem besonderen Fokus auf die Entwicklung von Rollenprompts. In diesem Workshop erwerben die Studierenden grundlegende…
- [Prompt-Engineering-Training mit einem besonderen Fokus auf die Entwicklung von Rollenprompts](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/40): Prompt-Engineering-Training mit einem besonderen Fokus auf die Entwicklung von Rollenprompts. In diesem Workshop erwerben die Studierenden grundlegende…
- [Prompt-Engineering-Training mit einem besonderen Fokus auf die Entwicklung von Rollenprompts](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/44): Prompt-Engineering-Training mit einem besonderen Fokus auf die Entwicklung von Rollenprompts. In diesem Workshop erwerben die Studierenden grundlegende…
- [Prompt-Engineering-Training mit einem besonderen Fokus auf die Entwicklung von Rollenprompts](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/41): Prompt-Engineering-Training mit einem besonderen Fokus auf die Entwicklung von Rollenprompts. In diesem Workshop erwerben die Studierenden grundlegende…
- [ProviLe XRLab - Projektvorstellung & Showroom](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/64): Im Rahmen des ProviLe-Projekts findet eine hybride Veranstaltung statt, zu der wir Interessierte herzlich einladen. Die Teilnahme ist sowohl vor Ort als auch…
- [ProviLe XRLab - Projektvorstellung & Showroom](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/65): Im Rahmen des ProviLe-Projekts findet eine hybride Veranstaltung statt, zu der wir Interessierte herzlich einladen. Die Teilnahme ist sowohl vor Ort als auch…
- [ProviLe XRLab - Showroom](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/67): Im Rahmen des ProviLe-Projektes bekommen Studierende einen Einblick in die virtuelle Umgebung des Zahnradgebäudes. Dabei werden Studierende durch die Projekte…
- [ProviLe XRLab – Projektvorstellung & Showroom](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/22): Im Rahmen des ProviLe-Projekts findet eine hybride Veranstaltung statt, zu der wir Interessierte herzlich einladen. Die Teilnahme ist sowohl vor Ort als auch…
- [ProviLe XRLab – Projektvorstellung & Showroom](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/24): Im Rahmen des ProviLe-Projekts findet eine hybride Veranstaltung statt, zu der wir Interessierte herzlich einladen. Die Teilnahme ist sowohl vor Ort als auch…
- [Präsentation des ProviLe Projekts - Konvent für Lehrkräftebildung an der Bergischen Universität Wuppertal](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/13): ProviLe – Praxisorientierte Lehrerbildung mit XR-Technologien Im Rahmen des Konvents für Lehrerbildung präsentiert das Projekt ProviLe (Projektorientiertes…
- [Sonnensystem für XR-Projekte](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/15): In diesem Workshop geht es darum, ein eigenes Sonnensystem zu bauen, welches dann in interaktiven XR-Anwendungen verwendet werden kann. Dabei erstellen wir…
- [Sonnensystem für XR-Projekte](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/17): In diesem Workshop geht es darum, ein eigenes Sonnensystem zu bauen, welches dann in interaktiven XR-Anwendungen verwendet werden kann. Dabei erstellen wir…
- [Sonnensystem für XR-Projekte](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/20): In diesem Workshop werden 3D-Modelle erstellt, die das XR-Sonnensystem abrunden. Von Cockpits bis Raketen werden gemeinsam maßgeschneiderte 3D-Modelle…
- [Sonnensystem für XR-Projekte](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/25): In diesem Workshop werden 3D-Modelle erstellt, die das XR-Sonnensystem abrunden. Von Cockpits bis Raketen werden gemeinsam maßgeschneiderte 3D-Modelle…
- [Virtuelle Lernwelten nicht nur betreten, sondern selbst gestalten – und KI darin zum Lernpartner machen](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/66): Was verändert sich, wenn Studierende virtuelle Lernwelten nicht nur nutzen, sondern selbst gestalten – und KI zum interaktiven Bestandteil dieser Lernwelten…
- [Von der XR-Idee zum Bild – Storyboarding leicht gemacht](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Event/Details/7): In diesem Workshop lernst du, wie du ohne große Zeichenerfahrung ein wirkungsvolles Storyboard für dein XR-Projekt entwickelst. Wir schauen uns an, wie Bilder…

## Skills
- [C#](https://ai.xrlab.uni-wuppertal.de/User/Skills/Details/1)
